Zašto je toliko važno da LED svetla u učionici za zaštitu očiju ispunjavaju zdravstvene standarde?
Kvalitet LED svetla za zaštitu očiju direktno utiče na vid učenika, pa koje standarde treba da ispunjavaju LED svetla u učionici za zaštitu očiju? Hajde da pogledamo sada!
& quot;Indeks prikazivanja boja" (skraćeno CRI, indeks koji procenjuje sposobnost izvora svetlosti da prikaže originalnu boju objekta naziva se indeks prikazivanja boja) je indikator osvetljenja kojem se pridaje manje pažnje. CRI je od pomoći za poboljšanje učenika' sposobnost prepoznavanja boja. Indeks prikazivanja boja fluorescentnih sijalica i LED izvora svetlosti lošeg kvaliteta je oko 70, što znači da je izgubljeno oko 30% originalne boje objekta, a sposobnost prikazivanja boje zasićene crvene (R9) je generalno niska, ili čak negativan. Dugotrajno učenje u takvom okruženju osvetljenja učionice neizbežno će dovesti do opadanja i opadanja sposobnosti prepoznavanja boja, slabe boje, slabe sposobnosti prepoznavanja boja itd.
Efikasnost učenja učenika je usko povezana sa temperaturom boje (indeksom procene boje koju emituje izvor svetlosti): kada je temperatura boje niža od 4000K, svetlost je meka i učenicima je teško da se koncentrišu. Kada je temperatura boje viša od 6000K, svetlo postaje belo i lako je biti uzbuđen i umoran. Istraživanja pokazuju da je temperatura boje od 5000K pogodnija za učenje, a dvostruko je veći rezultat uz upola manji napor za efikasnost nastavnika i učenika.
Efikasnost lampe je procenat svetlosnog toka koji emituje cela lampa u odnosu na svetlosni tok koji emituju svi izvori svetlosti lampe. To je jedan od važnih parametara za merenje da li lampa štedi energiju. Ako je efikasnost osvetljenja u učionici punog oka veća, to znači da osvetljenje može efikasno da koristi svetlosni tok izvora svetlosti; naprotiv, što je niža efikasnost, to se više energije gubi. Zbog toga pri izboru treba obratiti pažnju na razumno usklađivanje i smanjiti potrošnju energije uz obezbeđivanje udobnosti dece.
