Зашто школе морају да замене осветљење у учионици
Проблем осветљења школске учионице директно утиче на вид ученика, што је привукло пажњу земље, па зашто је школским учионицама потребно боље осветљење? Хајде сада да погледамо!
Проблем унутрашњег одсјаја је изражен, уједначеност осветљења стола током дана је лоша, приказ боја лампи је слаб, ефекат сенчења и коришћења сунчеве светлости није идеалан ... Тренутно већина школских учионица у мом земље нису стандардизоване и заслужују пажњу.
Уз пажњу релевантних националних политика, обнова светлосног окружења у учионици у пуном је јеку у целој земљи. Међутим, открили смо да чак и ако су неке учионице замењене лампама за учионице, квалитет осветљења је био испод стандарда.
Очигледно, реновирање расвете у учионици не треба схватити као [ГГ] "замену старих сијалица новим лампама [ГГ", већ свеобухватно решење светлосног окружења. Ово укључује различите аспекте, попут професионалног дизајна осветљења заснованог на стварним свемирским сценама и потребама различитих група људи, фотобиолошкој теорији и усавршавању интелигентне контроле. Посебно у учионици, поред основног часа, постојаће захтеви за сцену за пројекцију, самостално учење и између часова. Један дизајн осветљења не може задовољити светлосне потребе ученика за различите активности у једном дану.
Наравно, избор лампи је једна од кључних тачака осветљења учионице. У школском осветљењу, контрола одсјаја, дубина флуктуације светлости (стробоскоп), индекс приказивања боје, температура боје и плаво светло релативно су важни у захтевима лампе и фењера. Такође је посебно важно осигурати осветљење, уједначеност и уједначеност осветљења табле на начин осветљења.
