Какву улогу светлост на табли игра у образовном осветљењу
У процесу нове изградње или надоградње, дизајнери осветљења многим школама често говоре да поред осветљења у учионици, у учионици треба поставити и светла на табли. Дакле, питање је, није ли светло за таблу светло за учионицу? Која је разлика између ова два? Шта ако је инсталирано само светло за учионицу, а светло за таблу није инсталирано?
У извесном смислу, лампа на табли је нека врста светиљке за учионицу, али када се користи у учионици за осветљење, главна функција светиљке за учионицу је да осветли радну површину ученика [ГГ] #39; добро окружење за читање и писање. Главна функција лампе на табли је да осветли површину табле, тако да наставници могу глатко писати на табли, тако да ученици јасно виде текст на табли.
Осветљење учионице је чешће у учионици, са следећим карактеристикама: 1. Мрежа против одсјаја; 2. Висок приказ; 3. Професионална заштита очију; 4. Уштеда енергије; 5. Дуг живот; 6. Зелена и заштита животне средине. Ове карактеристике добро задовољавају потребе осветљења у учионици и ученицима пружају професионално окружење за осветљење.
У дизајну расветних тела за учионице, светла за учионице треба да буду равномерно распоређена уздужно, а вертикална удаљеност између светиљки и стола не сме бити мања од 1,7 метара, то јест, постављање светла за учионицу треба да се односи на висина стола. Висина клупа у основним и средњим школама је углавном око 70 цм, а висина клупа у вртићима је углавном око 50 цм.
Дизајн лампе на табли се разликује од дизајна светиљке за учионицу. Лампа на табли би требало да буде посебна лампа на табли са асиметричним карактеристикама јаке расподеле светлости. Лампа на табли треба да се инсталира паралелно са таблом, 0,7м-1,0м паралелно са таблом и 0,1м-0,2м окомито на горњу ивицу табле. Управљачки угао лампе на табли треба подесити тако да се избегне директан одсјај наставника.
