Kako uskladiti LED osvetljenje učionice za zaštitu očiju i prirodno osvetljenje
Zemlja pridaje veliki značaj osvetljenju učionica. Sada su mnoga mesta počela da obraćaju pažnju na problem osvetljenja učionice, i posebno odabrana učionička svetla koja štite oči, ali to ne znači da se problemi sa osvetljenjem učionica mogu dobro rešiti njegovom upotrebom. Što se tiče osvetljenja učionice, moramo da uradimo. Postoji mnogo stvari, a jedna od kritičnijih tačaka je da je za dizajn osvetljenja u učionici neophodno kombinovati odnos između prirodnog osvetljenja učionice' i osvetljenja kako bi se dizajnirati lampu za učionicu koja štiti oči sa jakom primenom. Pa šta da radimo? Hajde' da saznamo zajedno sada!
(1) Kada koristite LED svetla u učionici koja štite oči, moramo uzeti u obzir osvetljenje u studentskom prostoru i podijumu kada su osvetljenost i temperatura boje različite. U cilju fokusiranja učenika' pameti i olakšati nastavu, treba obratiti pažnju na osvetljenje ovog prostora.
(2) Kada je odnos osvetljenosti ambijentalnog svetla i osvetljenja u učionici prevelik, kao što je nedostatak ambijentalnog svetla ili slaba ambijentalna osvetljenost, lako je izazvati vizuelni zamor, uznemirenost i lošu koncentraciju učenika.
(3) Kada je boja okoline žuto-zelena do narandžasta i stepen zasićenosti umeren, učenici vredno uče i lako ih je razveseliti. Naprotiv, kada su ambijentalno svetlo i ambijentalna boja hladnije, sivlje ili belje, a zasićenost preniska ili previsoka, učenici su lako emocionalno nemirni. Što je viša lampa u učionici za zaštitu očiju, to je očigledniji odraz.
(4) Boja okruženja je previše složena i haotična. Kada je kontrast svetlosti prevelik, učenici' duhovi se lako raspršuju, što utiče na nastavni efekat.
Kada ga koristimo, možemo koristiti gornje metode za koordinaciju problema između učioničke lampe za zaštitu očiju i prirodnog osvetljenja. Ako želimo da rešimo problem osvetljenja u učionici, moramo da odemo do redovnog proizvođača da bismo kupili dobar kvalitet prilikom izbora. Lampe, ne kupujte proizvođače koji prodaju obične lampe pod zastavom učionica. Ovo ne samo da neće imati efekta, već i povećati troškove kupovine lampi. Kada projektujemo, moramo ih ugraditi u skladu sa standardima projektovanja, kako bismo poboljšali problem osvetljenja učionice.
